概念形成一般經(jīng)歷三個階段:抽象化、類化、辨別。
科學(xué)概念的掌握:
(1)以感性材料作為概念掌握的基礎(chǔ)。
(2)合理利用過去的知識與經(jīng)驗。
(3)充分利用“變式”。
(4)正確運(yùn)用語言表達(dá)。
(5)形成正確的概念體系,并運(yùn)用于實踐中。
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